近年来，县蒙古族实验小学以铸牢中华民族共同体意识为主线，深耕民族团结进步教育，创新打造“红石榴”育人工程，构建“文化筑基、特色育人、融合创新、实践成效”四维工作体系，扎实推进中华民族共有精神家园建设，让民族团结之花在校园常开长盛。

县蒙古族实验小学始建于1962年。2022年8月7日，在县委、县政府及县教育局的大力支持下，从原校址民族街48号搬迁到了现在的校址南环路中段。目前，学校占地面积近3万平方米，建筑面积1.9万平方米。现有教学班39个，学生1738人，教职工102人。

据县蒙古族实验小学校长刘淑英介绍，该校始终以立德树人为根本任务，构建起“课程浸润+活动创新+环境打造+家校协同”四位一体育人模式，将铸牢中华民族共同体意识融入办学治校的全过程，学校办学质量不断提升。

县蒙古族实验小学全面推行混班教学、混合住宿的管理模式，大力推广普及国家通用语言文字，打破交流壁垒、拉近师生距离，让各族学生在同学习、同生活、同成长中相互学习、共同进步，真正实现各族少年儿童像石榴籽一样紧紧地抱在一起。

学校始终将民族团结教育贯穿到开学第一课及日常主题教育活动中。围绕“厚植中华优秀文化、铸牢中华民族共同体意识”教育主题，结合端午、中秋等传统节日与那达慕等民族特色习俗开展教育活动，引导学生在多元文化交融中增强文化认同、民族认同、国家认同。学校常态化举办“石榴籽”杯主题班队会大赛、《让我们一起读中国》千人经典诵读等特色活动，以沉浸式、体验式教育培植学生的家国情怀。依托校园空间，打造“一步一景一教育”特色文化长廊，让每一面墙壁、每一处景观都会“说话”，实现环境育人、文化润心，引导各族青少年自觉当好民族团结的维护者、践行者和传播者。

凭借鲜明的办学特色、扎实的育人举措和丰硕的育人成果，县蒙古族实验小学先后获评国家级铸牢中华民族共同体意识重点培育点位、第三批全国中华优秀传统文化传承校、全国青少年读书育人特色学校、教育部首批民族地区智能教育试验区试验校、中华诗教示范校等国家级荣誉，铸牢中华民族共同体意识教育品牌影响力持续提升。