本报讯  在“4·23”世界读书日来临之际，近日，县蒙古族实验小学开展了丰富多彩的阅读文化节系列活动。

活动旨在激励全校师生同读共享，开启“悦”读时光，形成校园内人人爱读书、读好书、善读书的良好文化氛围。

活动中，该校五年六班本着“我读书、我分享、我快乐”的读书理念，开展了“晨读经典”“好书漂流”“亲子共读”等活动，让更多学生获得阅读机会，引领学生阅读好书，分享读书的快乐，营造书香班级。其中，“好书漂流”指的是孩子们把自己读过的好书带到班级，小组内“漂流”后，把书放在班级图书角，鼓励学生自读自取，每周“漂流”后撰写读后感，评出优秀读书小能手。活动极大地激发了孩子们的读书兴趣。                                                      (于  超)