虽然身体残疾，但她自信阳光、学习刻苦、品学兼优，在学习、思想方面是其他同学学习的榜样；在逆境中，她犹如一只破茧的蝴蝶，翩翩起舞在追梦的路上。她就是县蒙古族高级中学二年十一班学生郝梓含。

郝梓含出生时，部分手指脚趾便与正常孩子不同。先天肢体的残疾，给她的生活带来诸多困难和不便，但她没有逃避、没有放弃、更没有自暴自弃，她以顽强的毅力乐观地生活、勇毅前行。为了自己的信念和梦想，更为了爱她的家人，她拿起书本，投进了知识的海洋。

初中时，她休学半个学期去做手术，长钉钉入骨髓，石膏束缚脚步，术后的疼痛更是让她彻夜无眠。面对苦难，她乐观面对，不断去挑战、去拼搏。在努力完成康复治疗的同时坚持学习，并参加了期末考试，成绩名列前茅。

郝梓含明白学习的重要性，她有自己的学习计划和学习方法，有良好的学习习惯。课前预习，课上专心听讲、积极动脑思考，课后独自完成作业，有不会的问题经常与同学讨论或尽快问老师，直到弄懂为止，并认真做好复习。每天睡前，她都会在脑海中复习一遍当日所学；清晨起床时，她利用小卡片记忆单词。

学习之余，郝梓含还喜欢书画和写作。她的国画作品曾在文化馆展览，她写的文章曾刊印在校文学报上。她的作文《我的好朋友》在辽宁省第八届“华育杯”中小学生好作文网络展评中荣获二等奖。她还是辽宁省散文学会阜新分会的会员。除书画文学之外，郝梓含有朗诵天赋，曾带队参加学校组织的诗词大赛，取得第一名的好成绩。

在平时的生活中，郝梓含热爱集体、乐于助人，常常怀着友善之心，尽己所能帮助他人。每当同学遇到学习上的问题，她都会积极帮助，分享学习经验；她还时常鼓励不自信的同学，帮助他们坚定信心。她还是老师的得力助手，她把班级事务管理得井井有条。

她积极参加社会实践活动。经常参与学校“清除校外小广告，美化市容市貌”活动。每年春节前夕，她都会随书法老师一起向路人赠送手写春联。寒冬时节，她主动帮助社区除雪、清扫道路，方便居民出行。她还到敬老院做义工，为敬老院做清洁服务。疫情期间，她积极向周围居民宣传防疫措施，号召居民响应防疫政策……

郝梓含心中有梦。她的梦想升华成坚强无畏、拼搏进取、乐观开朗的精神种子，在人生的道路上开出了绚烂多彩的生命之花。