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阜蒙县教育局关于落实“双减”政策
致幼儿家长的一封信
2021-11-5
 

尊敬的家长朋友:

你们好!

孩子是祖国的希望,也是家庭的未来,创建孩子健康成长环境是我们共同的目标,也是义不容辞的责任。中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发〔2021〕40号),对“双减”工作进行全面部署,为使“双减”政策落地惠及每个家庭,引导家长正确认识“双减”工作,在此,真诚向全县幼儿家长发出倡议:

1.树立正确教育观念,关注幼儿个性发展

3-6岁是儿童发育的黄金时期,是孩子智力发展最迅速、个性形成最关键的时期。真心希望家长朋友能和全县广大学前教育工作者一起学习好、理解好“双减”精神,尊重教育教学规律和孩子成长规律,注重培养孩子全面发展、终身发展的综合素质,培养孩子健全的人格和乐观向上、积极进取的精神。尊重孩子的个性差异,关注孩子的个性发展,多与孩子交流沟通,充分了解孩子的兴趣爱好,基于孩子内在特质,理性确定孩子成长预期。

2.理性看待“幼小衔接”培训机构

《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》明确规定:严禁对学龄前儿童进行小学课程教育。严禁以学前班、幼小衔接班、思维训练班等名义面向学龄前儿童开展线下学科类(含外语)培训。希望家长朋友正确认识“双减”工作的重要意义,遵循幼儿身心发展规律,转变过度强调知识准备的认识偏差,坚决抵制和摒弃提前学习小学课程的教育内容和错误倾向。不让幼儿参加以学前班、幼小衔接班、思维训练班等面向学龄前儿童开展的培训机构,不进行超前培训学习,要积极配合幼儿园做好科学有效的幼小衔接,不拔苗助长,不给幼儿增加负担,让幼儿在愉快的生活中与小学教育科学无缝衔接,帮助孩子科学做好入学准备。

3.帮助孩子科学做好入学准备

各位家长应认真履行好孩子教育的第一责任人职责。切实关注幼儿身心健康、学习品质及社会发展等关键素质准备,注重锻炼幼儿健康的体魄,养成良好的生活习惯和自理能力,激发幼儿学习兴趣,培养勤学好问、认真专注的学习习惯,建立初步的任务意识和规则意识,形成诚实守信、团结友爱、互助合作等道德品质,引导幼儿对小学生活的积极体验和向往。

亲爱的家长朋友们,让我们共同努力,按照党的教育方针,遵循幼儿身心发展的特点和规律,让孩子在轻松愉悦的环境中身心和谐健康发展!

阜蒙县教育局

2021年10月26日

 
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