为培养学生兴趣、发挥学生特长，促进学生全面发展，自2020年9月1日开学，旧庙学校携手县阳光社会工作服务中心共同开展“阳光少年”第二课堂系列活动。

每周四下午是旧庙学校开展第二课堂活动时间。活动中，县阳光社会工作服务中心志愿者与学生们面对面，倾听学生们的心声，教授学生们非洲鼓、围棋、唱歌、沙画、美术等特色课程，让学生们在娱乐中学习、在学习中发挥想象，释放童真和天性。

活动赢得旧庙学校师生们的一致好评。“这些课程很好玩，能学到很多知识。每次上完课，我们就开始期待下一节课早点到来！”创意美术班的李滢同学激动地说。

旧庙学校有关负责人介绍：“’阳光少年’第二课堂系列活动是对学校德育方式的补充与创新。‘社工’通过工作坊、团队服务、志愿者服务等德育教育方式和实践形式，与学校德育工作形成良好合力，共同为少年儿童健康成长擎起一片蓝天，助力少年儿童健康成长。”

县阳光社会工作服务中心有关负责人介绍，“‘阳光少年’项目就是针对乡村儿童开展的项目。许多农村还没有‘少年宫’，就是有，也因师资不足等原因，使农村孩子课外兴趣发展受限，同城里孩子相比，在素质教育上有可能会拉大差距。通过‘阳光少年’项目，孩子们就可以在学校兴趣班学到感兴趣的知识、发挥特长，既安全又实用，还丰富了孩子们的校园文化生活！”

县阳光社会工作服务中心社工志愿团队的到来，让旧庙学校的少年宫活动真正活起来了，成为孩子们健康成长的乐园。　　　　　　　（史庆友）